بداية من «بيان أن كتب المستشرقين لا تُوصف بأنها علمية» إلى «بيان أن الدين واللغة غير قابلين للفصل»

ملف صوتي بصيغة mp3
لحفظ المحاضرة
التصنيف قضايا إسلامية معاصرة
السلسلة رسالة في الطريق إلى ثقافتنا
الزيارات 13,911
هذه المحاضرة أضيفت بتاريخ الثلاثاء 23 ربيع الآخر 1432 - 29 مارس 2011
تاريخ إلقاء هذه المحاضرة الثلاثاء 17 من ربيع الثاني 1432هـ الموافق 22-3-2011م
مكان إلقاء هذه المحاضرة بالمسجد الشرقي بسبك الأحد - أشمون - محافظة المنوفية - مصر
عناصر المحاضرة :
  • بيان أن الاستشراق يطلب إقناع المثقف الأوربي ليحميه.
  • بيان أن كتب المستشرقين لا تُوصف بأنها علمية.
  • أسباب نفي صفة العلمية عن كتب المستشرقين.
  • بيان أن المستشرق عارٍ من شروط (المنهج) و(ما قبل المنهج).
  • من هو المستشرق؟
  • بيان أن نشأة المستشرق تمنعه من الدخول تحت شروط المنهج الثلاثة.
  • شروط المنهج.
  • تتمة القول في خُلُو المستشرق من شروط المنهج.
  • سر الثقافة المُلَثَّم.
  • طَوْران في الطريق إلى الثقافة: الدين واللغة.
  • بيان أن الدين واللغة غير قابلين للفصل.
  • (ثقافة عالمية) كلمة باطلة, ولِمَ؟
من نفس السلسلة : 1 - بداية من «فاتحة الرسالة» إلى «أصول المنهج من عهد الصحابة والتابعين ومن بعدهم»
2 - بداية من «أصول (ما قبل المنهج), وبيان ذلك» إلى «بدء ظهور طبقة المستشرقين»
3 - بداية من «وصف حقيقة طبقة المستشرقين» إلى «بيان أن عمل الاستشراق موجه للمثقف الأوربي لحمايته»
4 - بداية من «بيان أن كتب المستشرقين لا تُوصف بأنها علمية» إلى «بيان أن الدين واللغة غير قابلين للفصل»
5 - بداية من «بيان أن (ثقافة عالمية) كلمة باطلة» إلى «الاستشراق وعمله للاستعمار»
6 - بداية من «وقع نذير الاستشراق في فرنسا: نابليون» إلى «الحملة الفرنسية ومستشرقوها, وسرقة نفائس الكتب»
7 - بداية من «جهاز الاستشراق وعمله في دار الإسلام» إلى «رسالة نابليون إلى خليفته كليبر, وخطرها»
8 - بداية من «المستشرقون وأهدافهم ووسائلهم, وزحفهم البطيء» إلى «إسناد المشايخ ولاية مصر لمحمد علي»
9 - بداية من «قصة فكرة البعثات إلى أوربة» إلى «ختام الرسالة»